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CAPITAL FORMATION

Représentation de la formation : 🟣 CONCEVOIR ET ANIMER DES ATELIERS D'ANIMATION ADAPTÉS À LA PERSONNE ÂGÉE DÉPENDANTE

🟣 CONCEVOIR ET ANIMER DES ATELIERS D'ANIMATION ADAPTÉS À LA PERSONNE ÂGÉE DÉPENDANTE

Formation présentielle
Accessible
Durée : 21 heures (3 jours)
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Net de TVA
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Formation créée le 29/03/2022. Dernière mise à jour le 31/03/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Contact : Assistante administrative : Bélinda GUILBERT Email : belinda.guilbert@irfa-est.fr - Tél : 03 89 43 99 56 Prix: 1430€/jour Durée: 21h

Objectifs de la formation

  • Comprendre l'évolution du fonctionnement du corps humain en lien avec la thématique abordée
  • Connaître et comprendre les troubles liés aux démences et au syndrome de désadaptation posturale et ainsi leur impact sur les activités d'animation
  • Contribuer au "mieux-être" physique et psychologique de la personne âgée accueillie
  • Développer une communication adaptée, créer du lien et susciter l'envie
  • Favoriser l'autonomie, les échanges verbaux ou non-verbaux ainsi que l'exploitation des capacités résiduelles de la personne âgée accueillie tant sur le plan sensoriel que moteur, cognitif que social
  • Ressentir l'impact des limitations sensorielles et motrices liées au vieillissement et les mettre en lien avec les activités proposées (avec utilisation de matériel de simulation du vieillissement)
  • Concevoir, organiser et pratiquer des activités adaptées et valorisantes selon des objectifs
  • Evaluer les retentissements de l'activité sur la personne à court et plus long terme

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • AS / ASG / AVS / AES / AMP
  • Toute personne intervenant en animation auprès de personnes âgées dépendantes
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • CONTENU DU JOUR 1
    • Présentations mutuelles, recueil des attentes
    • Principes de base d'anatomie et de biomécanique du corps humain
    • L'impact du vieillissement naturel sur la pratique d'activités d'animation. Focus sur les troubles de l'équilibre et de la marche ainsi que sur les risques de chutes et leur prévention
    • Les pathologies les plus fréquemment rencontrées et ses conséquences lors d'activités d'animation : démences, syndrome de désadaptation psychomotrice, troubles posturaux, etc...
    • Particularité des activités "flash" en cas de troubles du comportement de la personne atteinte de démence
    • Explications théoriques et mises en situations pratiques sur les thèmes suivants : -Communication en équipe et travail interdisciplinaire -Communication verbale et non-verbale avec la personne âgée dépendante -Focus sur le toucher
  • CONTENU DU JOUR 2
    • Rôles et attitude de l'intervenant en animation
    • Objectifs et finalités des activités d'animation proposées : Réflexion commune concernant des activités déjà pratiquées par les professionnels présents, ainsi que d'éventuel projets en cours ou à venir au sein de la structure
    • Apport théorique et illustration quant à la pratique d'activités à visée sensorielle, motrice, cognitive et sociale
    • Mises en situations pratiques de ces activités en portant le simulateur de vieillissement
    • Analyse des ressentis et déduction des difficultés de la personne âgée ainsi que des capacités sensorielles, motrices, cognitives et sociales nécessaires
    • Analyse des pratiques professionnelles existantes
    • Elaboration de grilles d'évaluation de la personne lors des activités
  • CONTENU DU JOUR 3
    • Point sur le matériel à disposition et le profil des personnes accueillies ce jour-là
    • Mise en pratique d'activités adaptées aux résidents accueillis; en fonction des besoins et des demandes professionnels ainsi que des capacités des personnes accueillies
    • Retour d'expérience
    • Bilan de la formation avec le groupe de participants
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • La formation "CONCEVOIR ET ANIMER DES ATELIERS D'ANIMATION ADAPTÉS À LA PERSONNE ÂGÉE DÉPENDANTE" n'est pas certifiante.

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour toute demande particulière, merci de contacter notre référente Handicap, Mme Valérie VANYEK, à l'adresse suivante : valerie.vanyek@irfa-est.fr ou par téléphone au 03 89 43 99 68.