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CAPITAL FORMATION

Représentation de la formation : 🟣 MAITRISE DES COMPETENCES CLES DE LA PROPRETE MCCP

🟣 MAITRISE DES COMPETENCES CLES DE LA PROPRETE MCCP

Formation présentielle
Formation certifiante
Accessible
Taux de satisfaction :
8,1/10
(3 avis)
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Formation créée le 12/04/2022. Dernière mise à jour le 25/08/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Le lieu, la durée, le délai d'accès, le prix, la date et toutes les informations contenus dans ce programme peuvent varier en fonction du financement. Aussi, nous vous invitons fortement à nous contacter pour plus de renseignements. Contacts: Assistante administrative : Bélinda GUILBERT; Mail: belinda.guilbert@irfa-est.fr; Tél: 03 89 43 99 56 Nos prochaines dates de sessions : à la demande du client.

Objectifs de la formation

  • Développer l'autonomie des salariés dans la mise en œuvre quotidienne des activités liées à leur métier :
  • Réfléchir avant d'agir,
  • Savoir ce que l'on fait et pourquoi on le fait,
  • Rendre compte et alerter,
  • Ecouter (interroger) avant de décider et de faire,
  • Agir/Réagir face à un aléa,
  • Mémoriser, se souvenir de ce que l'on a déjà fait,
  • Anticiper, aller au-devant, décider seul.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Cette certification s'adresse aux salariés des entreprises de propreté qui ne disposent pas d'un niveau de français oral ou écrit suffisant pour se sentir à l'aise dans leur activité professionnelle.
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • L'acquisition des savoirs généraux et appliqués est contextualisée par les grands domaines de l'activité professionnelle :
    • Organisation du chantier,
    • Réalisation de la prestation,
    • Contrôle de la prestation,,
    • Sécurité, qualité, hygiène, environnement du chantier
    • Relation au client, au responsable et aux collègues de l'équipe.
  • Les 11 compétences clés dans un projet de professionnalisation des salariés du secteur.
  • 4 savoirs généraux :
    • Comprendre et s'exprimer à l'oral afin d'interagir en professionnel avec les clients, la hiérarchie et les collègues,
    • Lire et écrire les documents usuels portant sur les activités essentielles d'un chantier,
    • Effectuer des calculs simples de quantités et de durées,
    • Structurer son espace de travail en prenant en compte les principaux repères spatio-temporels de l'environnement de chantier.
  • 7 savoirs appliqués aux métiers de la propreté :
    • Adopter des attitudes et des comportements de service en tenant compte des attentes du client, des consignes de sa hiérarchie, des exigences de la sécurité et de la protection de l'environnement,
    • Utiliser le lexique professionnel et les principes technologiques de la propreté à l'occasion de la mise en œuvre des procédures et des modes opératoires du chantier,
    • Etablir un lien systématique entre son activité technique et les règles liées à la qualité, l'hygiène, la sécurité et la protection de l'environnement en anticipant les risques,
    • Mémoriser et appliquer les gestes et postures à utiliser dans l'activité professionnelle, en respectant l'ergonomie du poste et en déterminant les premiers secours à réaliser en cas d'accident,
    • Identifier la nature d'un revêtement ou d'une salissure, la disposition des objets dans la pièce à nettoyer, le résultat d'une opération de nettoyage en s'appuyant sur la mémoire et l'observation,
    • Utiliser les outils numériques du quotidien sur le chantier en mettant en œuvre leurs fonctions de base,
    • Adopter les comportements et les attitudes requis par les situations de travail en prenant en compte les codes sociaux et culturels de ses interlocuteurs dans les échanges quotidiens, afin de faciliter la communication, le respect mutuel et la coopération sur un chantier de propreté.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Attestation de réalisation de l’action de formation.
  • Mappings des résultats individuels.
  • Certification délivrée par la Commission Nationale pour l'Emploi et la Formation Professionnelle de la branche (CPNE FP).
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation,
  • Interactions orales,
  • Mises en situations simulées,
  • Présentations d'images ou de vidéos issues du contexte de chantiers,
  • Mini études de cas présentées à l'oral ou en images,
  • Utilisation de documents professionnels du poste,
  • Manipulation simulée ou réelle d'outils numériques,
  • Formation individualisée au sein du groupe : alternance de travaux collectifs et de travaux en petits groupes ou individuels.

Qualité et satisfaction

Sessions de 2022-2022: 6 salariés ont suivi cette formation.
Taux de satisfaction des apprenants
8,1/10
(3 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Certification enregistrée au Répertoire Spécifique de France Compétences (RS5802).
Modalité d'obtention
  • Evaluations en continu toutes les 4 à 5 semaines en moyenne, à travers des situations contextualisées.

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Pour toute demande particulière, merci de contacter notre référente Handicap, Mme Valérie VANYEK, à l'adresse suivante : valerie.vanyek@irfa-est.fr ou par téléphone au 03 89 43 99 68.